{"id":4183,"date":"2023-06-17T15:06:33","date_gmt":"2023-06-17T13:06:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scrummanager.com\/blog\/?p=4183"},"modified":"2023-06-17T15:08:27","modified_gmt":"2023-06-17T13:08:27","slug":"agile-coaching-que-hace-un-agile-coach-cuando-se-necesita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.scrummanager.com\/blog\/2023\/06\/agile-coaching-que-hace-un-agile-coach-cuando-se-necesita\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 hace un agile coach y cu\u00e1ndo se necesita uno?"},"content":{"rendered":"\n

El coaching<\/em> \u00e1gil comprende un conjunto de disciplinas que est\u00e1n revolucionando el mundo empresarial, pero a menudo hay confusi\u00f3n acerca de lo que un agile coach<\/em> hace exactamente. Se trata de un rol nuevo y multifac\u00e9tico, una \u00abnavaja suiza\u00bb de soluciones: trabaja con individuos y equipos, facilita sesiones y talleres, act\u00faa como agente de cambio, es un consultor, mentor, profesor y consejero. Durante procesos de transformaci\u00f3n, encontrar al coach<\/em> adecuado puede ser la clave.<\/p>\n\n\n\n

En este art\u00edculo exploramos el papel del agile coach<\/em>, e intentamos aclarar algunas dudas frecuentes sobre este perfil profesional cada vez m\u00e1s relevante.<\/p>\n\n\n\n

El agile coach<\/em> y los sistemas complejos<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Un agile coach<\/em> entiende que las organizaciones son sistemas complejos adaptativos<\/strong>, y las implicaciones que esto conlleva. <\/p>\n\n\n\n

Los sistemas complejos se componen de varios agentes que interact\u00faan entre s\u00ed y con su entorno, y cambian y se adaptan seg\u00fan las circunstancias. En una organizaci\u00f3n los agentes son las personas, los equipos, los departamentos… y en su entorno podemos incluir componentes como clientes, competidores, regulaciones, entre otros muchos.<\/p>\n\n\n\n

Lo que hace que estos sistemas sean \u00abcomplejos\u00bb es que las interacciones entre todos estos elementos pueden dar lugar a comportamientos emergentes,<\/strong> es decir, comportamientos que no se pueden prever simplemente conociendo las propiedades de los componentes individuales del sistema. <\/p>\n\n\n\n

En cuanto al factor \u00abadaptativo\u00bb \u00e9ste se da porque las organizaciones tienen la capacidad de cambiar y evolucionar con el tiempo en respuesta a su entorno. Una organizaci\u00f3n puede aprender de su experiencia, ajustar sus comportamientos y estrategias, e innovar en respuesta a los cambios.<\/p>\n\n\n\n

Comprender todo esto tiene importantes implicaciones para la gesti\u00f3n de una organizaci\u00f3n. En lugar de intentar controlar y predecir todo<\/strong>, el objetivo es cultivar las condiciones adecuadas<\/strong> para que la organizaci\u00f3n pueda aprender y adaptarse de manera efectiva. Esto es fundamental en el pensamiento \u00e1gil y es uno de los motivos por los que el coaching \u00e1gil<\/em> puede ser muy valioso. <\/p>\n\n\n\n

Ayuda a los miembros de la organizaci\u00f3n a ver el conjunto en lugar de las partes individuales, a entender que no las dirige un \u00fanico l\u00edder. El agile coach<\/em> escucha diversas perspectivas y asume que cada contexto es \u00fanico, y lo que funciona en una organizaci\u00f3n puede no funcionar en otra. Y utiliza estrategias de diferentes disciplinas para ayudar a los dem\u00e1s a encontrar soluciones. Se esfuerza por reducir el ciclo de feedback<\/em>, anticipar y explorar. Es un gu\u00eda experto en el proceso de adaptaci\u00f3n al cambio.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQu\u00e9 formaci\u00f3n y experiencia deber\u00eda tener un agile coach?<\/em><\/strong> <\/h2>\n\n\n\n

Debe tener una s\u00f3lida comprensi\u00f3n de las metodolog\u00edas \u00e1giles, as\u00ed como experiencia pr\u00e1ctica en su uso. Tambi\u00e9n necesita habilidades de coaching,<\/em> facilitaci\u00f3n y liderazgo. En general, se combinan 5 funciones: consultor, coach,<\/em> mentor, facilitador y entrenador.<\/p>\n\n\n\n

\"Agile<\/a><\/figure>\n\n\n\n

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Temario m\u00ednimo para formaci\u00f3n de agile coach<\/em> homologada por Scrum Manager<\/h3>\n\n\n\n

Siendo m\u00e1s espec\u00edficos, aunque no hay un consenso, \u00e9stos son los criterios de homologaci\u00f3n de Scrum Manager<\/strong> a fecha de este post. Es s\u00f3lo un ejemplo; lo compartimos para aclarar el tipo de conocimientos concretos que suele abarcar este perfil profesional. <\/p>\n\n\n\n

Los alumnos deben tener conocimientos generales de administraci\u00f3n de empresas<\/strong>: procesos de planificaci\u00f3n, organizaci\u00f3n, administraci\u00f3n de recursos y actividades de una organizaci\u00f3n. Deben conocer al menos una metodolog\u00eda o framework<\/em> \u00e1gil<\/strong> y una metodolog\u00eda de escalado \u00e1gil<\/strong> y coordinaci\u00f3n de equipos. <\/p>\n\n\n\n

De no ser as\u00ed, todo esto debe estar contemplado en el temario adem\u00e1s de la formaci\u00f3n espec\u00edfica en agile coaching<\/em>. \u00c9sta consiste en:<\/p>\n\n\n\n