La guerrera Ada Lovelace - Revision history

Mberne at 09:38, 15 May 2026

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	'''La guerrera Ada Lovelace''' es una ~~práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 o 4~~ de ~~una~~ [[retrospectiva]]~~, incluso puede ser~~ una ~~actividad~~ para ~~toda una retrospectiva~~. Sigue la misma línea que ~~la práctica de ''~~[[The Hero's Journey]]''.		{{Meta-bok\|min=3}}
	~~==Descripción y objetivos==~~		'''La guerrera Ada Lovelace''' es una técnica de [[Retrospectiva\|retrospectiva]] que usa la metáfora de una figura guerrera para que el equipo analice colectivamente su sprint en cuatro dimensiones: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos. Sigue la misma línea narrativa que [[The_Hero's_Journey\|The Hero's Journey]] y puede usarse en la '''segunda o cuarta fase''' de la retrospectiva, o como actividad central de una sesión completa.
	~~El objetivo es tratar~~ de ~~expresarse~~ de ~~forma conjunta~~.

	~~Cada participante identifica las debilidades y fortalezas del equipo~~, ~~además~~ de ~~qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido~~. ~~Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]''~~, la ~~actividad termina aplicando acciones~~ que ~~puedan mitigar las debilidades~~.		Ada Lovelace (1815-1852) fue la primera persona en describir un algoritmo pensado para ser ejecutado por una máquina, razón por la que es considerada la primera programadora de la historia. Su elección como figura para esta técnica conecta la historia de la informática con los equipos de desarrollo actuales, y convierte a la guerrera en un referente que puede resonar especialmente en equipos tecnológicos.

	~~Esta vez se usa~~ de ~~modelo a la guerrera Ada Lovelace, que representa el esfuerzo~~ del equipo durante ~~los ''sprints''~~.		== Objetivo ==
	==Cómo realizar la actividad==		Expresar de forma conjunta las fortalezas y debilidades del equipo durante el sprint, identificar qué se puede mejorar y qué apoyos se han tenido. La actividad termina con acciones concretas para mitigar las debilidades en el siguiente sprint.
	~~La actividad transcurre así:~~		== Cómo realizar la actividad ==
	# Si dibuja una guerrera en una pizarra (o se usa una foto o dibujo ya ~~hecho~~).		# '''Se dibuja una guerrera''' en una pizarra (o se usa una foto o dibujo ya preparado).
	# Se crean ~~dos~~ columnas a ~~cada lado~~ del dibujo: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos.		# '''Se crean cuatro columnas''' a los lados del dibujo: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos.
	# Cada miembro del equipo ~~debe escribir en~~ ''post-it'' ideas ~~que puedan incluirse en~~ cada columna.		# Cada miembro del equipo '''escribe en post-its''' ideas para cada columna y las coloca.
	# ~~Una vez todos han participado, se~~ analizan los resultados de forma conjunta.		# '''Se analizan los resultados''' de forma conjunta: ¿qué patrones aparecen? ¿qué fortalezas son compartidas? ¿qué debilidades se repiten?
	# Se ~~trata de encontrar formas~~ para mitigar las debilidades y potenciar las fortalezas.		# '''Se proponen y acuerdan acciones''' para mitigar las debilidades y potenciar las fortalezas en el siguiente sprint.
	=~~Véase también~~=		== Cuándo usarla ==
	*[[~~Retrospectiva~~]].		* Como alternativa a [[The_Hero's_Journey\|The Hero's Journey]] cuando se quiere mantener el formato narrativo pero con un referente diferente.
	*~~[https://www~~.~~scrummanager.com/blog/2023/06/primera-fase-~~de-una-~~retrospectiva-3-actividades/ Scrum Manager Blog: «Primera fase de~~ una ~~retrospectiva~~: ~~reflexión~~ en ~~equipo (3 actividades)»]~~.		* Cuando el equipo trabaja en un contexto tecnológico y puede resonar con la figura de Ada Lovelace.
	*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/08/segunda-fase-de-una-retrospectiva-en-busca-de-la-mejora-continua/ ~~Scrum Manager Blog: «Segunda~~ fase de una retrospectiva: en busca de la mejora ~~continua»~~].		* Cuando el facilitador quiere combinar análisis de fortalezas y debilidades con la dimensión de apoyos externos en una sola actividad.
	*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/10/~~tercera-fase~~-de-~~una-retrospectiva-crear-conocimiento~~/ ~~Scrum Manager Blog: «Tercera fase~~ de ~~una retrospectiva: crear conocimiento»]~~.		== Error frecuente ==
	*[https://~~www.~~scrummanager.com/~~blog~~/~~2022~~/10/~~sprint-retrospective-ejemplo-preparacion-y-puesta~~-en-~~practica/ Scrum Manager Blog: «Ejemplo: cómo diseñar una sprint retrospective»].~~		<div class="bok-aviso">
	*[https://www.scrummanager.com/~~blog~~/~~2022~~/12/~~resolucion~~-de-~~conflictos~~-~~en-una-retrospectiva/ Scrum Manager Blog: «Liderar retrospectivas y resolución de conflictos»].~~		'''Quedarse en el diagnóstico sin compromisos.''' Las cuatro columnas producen una imagen completa del sprint, pero la actividad solo genera valor si el equipo cierra con acciones concretas: qué fortaleza va a potenciar, qué debilidad va a trabajar y con qué apoyo específico va a contar en el siguiente sprint. Sin ese cierre, la guerrera queda como retrato, no como punto de partida.
	*[https://~~www.~~scrummanager.com/~~blog~~/~~2022~~/09/~~apuntes-agile-retrospectives~~/ ~~Scrum Manager Blog: «Apuntes: Agile Retrospectives»].~~		</div>
			== Recursos ==
			<div class="bok-recurso">
			📄 [https://www.scrummanager.com/blog/2023/08/segunda-fase-de-una-retrospectiva-en-busca-de-la-mejora-continua/ '''Segunda fase de una retrospectiva: en busca de la mejora continua''']<span class="detalle">Scrum Manager Blog · ago 2023</span>
			</div>

			== Véase también ==

			<div class="bok-tags">
			[[Retrospectiva]] [[The Hero's Journey]] [[Estrella de mar]] [[Fat Guy]] [[Acuerdos de trabajo]] [[Appreciations]]
			</div>

			<div class="bok-ecosistema">
			<div class="texto">
			<span class="titulo">'''¿Quieres avanzar en agilidad?'''</span>
			<span class="sub">Puedes buscar convocatorias de cursos y exámenes o ir a tu ritmo haciéndote miembro del Club Agile. Esta membresía incluye recursos exclusivos, aulas e-learning y acceso a [https://scrummanager.com/skillarena/ '''Skill Arena''']: un espacio para practicar y medir tus habilidades ágiles a tu ritmo.</span>
			</div>
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			</div>
	[[Category: Glosario de términos]]		[[Category: Glosario de términos]]
	[[Category:Retrospectivas]]		[[Category:Retrospectivas]]
			[[Category:Prácticas ágiles]]

Mberne at 12:41, 11 May 2026

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	*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/09/apuntes-agile-retrospectives/ Scrum Manager Blog: «Apuntes: Agile Retrospectives»].		*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/09/apuntes-agile-retrospectives/ Scrum Manager Blog: «Apuntes: Agile Retrospectives»].
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Mberne at 14:28, 13 December 2023

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	'''La guerrera Ada Lovelace''' es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 o 4 de una [[retrospectiva]], incluso puede ser una actividad para toda una retrospectiva. Sigue la misma línea que la práctica de ''[[The Hero's Journey]]''. El objetivo es tratar de expresarse de forma conjunta. Cada participante identifica las debilidades y fortalezas del equipo, además de qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido. Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]'', la actividad termina aplicando acciones que puedan mitigar las debilidades.		'''La guerrera Ada Lovelace''' es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 o 4 de una [[retrospectiva]], incluso puede ser una actividad para toda una retrospectiva. Sigue la misma línea que la práctica de ''[[The Hero's Journey]]''.
			==Descripción y objetivos==
			El objetivo es tratar de expresarse de forma conjunta.

	Esta vez se usa de modelo a la guerrera Ada Lovelace, que representa el esfuerzo del equipo durante los ''sprints''. La actividad transcurre así:		Cada participante identifica las debilidades y fortalezas del equipo, además de qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido. Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]'', la actividad termina aplicando acciones que puedan mitigar las debilidades.

			Esta vez se usa de modelo a la guerrera Ada Lovelace, que representa el esfuerzo del equipo durante los ''sprints''.
			==Cómo realizar la actividad==
			La actividad transcurre así:
	# Si dibuja una guerrera en una pizarra (o se usa una foto o dibujo ya hecho).		# Si dibuja una guerrera en una pizarra (o se usa una foto o dibujo ya hecho).
	# Se crean dos columnas a cada lado del dibujo: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos.		# Se crean dos columnas a cada lado del dibujo: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos.

Mberne at 12:15, 12 December 2023

2023-12-12T12:15:56Z

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	# Una vez todos han participado, se analizan los resultados de forma conjunta.		# Una vez todos han participado, se analizan los resultados de forma conjunta.
	# Se trata de encontrar formas para mitigar las debilidades y potenciar las fortalezas.		# Se trata de encontrar formas para mitigar las debilidades y potenciar las fortalezas.
			=Véase también=
			*[[Retrospectiva]].
			*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/06/primera-fase-de-una-retrospectiva-3-actividades/ Scrum Manager Blog: «Primera fase de una retrospectiva: reflexión en equipo (3 actividades)»].
			*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/08/segunda-fase-de-una-retrospectiva-en-busca-de-la-mejora-continua/ Scrum Manager Blog: «Segunda fase de una retrospectiva: en busca de la mejora continua»].
			*[https://www.scrummanager.com/blog/2023/10/tercera-fase-de-una-retrospectiva-crear-conocimiento/ Scrum Manager Blog: «Tercera fase de una retrospectiva: crear conocimiento»].
			*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/10/sprint-retrospective-ejemplo-preparacion-y-puesta-en-practica/ Scrum Manager Blog: «Ejemplo: cómo diseñar una sprint retrospective»].
			*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/12/resolucion-de-conflictos-en-una-retrospectiva/ Scrum Manager Blog: «Liderar retrospectivas y resolución de conflictos»].
			*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/09/apuntes-agile-retrospectives/ Scrum Manager Blog: «Apuntes: Agile Retrospectives»].
	[[Category: Glosario de términos]]		[[Category: Glosario de términos]]
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Mberne at 16:07, 5 December 2022

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	'''La guerrera Ada Lovelace''' es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 o 4 de una [[retrospectiva]], incluso puede ser una actividad para toda una retrospectiva. Sigue la misma línea que la práctica de ''[[The ~~Hero´s~~ Journey]]''. El objetivo es tratar de expresarse de forma conjunta. Cada participante identifica las debilidades y fortalezas del equipo, además de qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido. Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]'', la actividad termina aplicando acciones que puedan mitigar las debilidades.		'''La guerrera Ada Lovelace''' es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 o 4 de una [[retrospectiva]], incluso puede ser una actividad para toda una retrospectiva. Sigue la misma línea que la práctica de ''[[The Hero's Journey]]''. El objetivo es tratar de expresarse de forma conjunta. Cada participante identifica las debilidades y fortalezas del equipo, además de qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido. Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]'', la actividad termina aplicando acciones que puedan mitigar las debilidades.

	Esta vez se usa de modelo a la guerrera Ada Lovelace, que representa el esfuerzo del equipo durante los ''sprints''. La actividad transcurre así:		Esta vez se usa de modelo a la guerrera Ada Lovelace, que representa el esfuerzo del equipo durante los ''sprints''. La actividad transcurre así:

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'''La guerrera Ada Lovelace''' es una práctica ágil que se suele realizar durante la fase 2 o 4 de una [[retrospectiva]], incluso puede ser una actividad para toda una retrospectiva. Sigue la misma línea que la práctica de ''[[The Hero´s Journey]]''. El objetivo es tratar de expresarse de forma conjunta. Cada participante identifica las debilidades y fortalezas del equipo, además de qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido. Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]'', la actividad termina aplicando acciones que puedan mitigar las debilidades.

Esta vez se usa de modelo a la guerrera Ada Lovelace, que representa el esfuerzo del equipo durante los ''sprints''. La actividad transcurre así:
# Si dibuja una guerrera en una pizarra (o se usa una foto o dibujo ya hecho).
# Se crean dos columnas a cada lado del dibujo: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos.
# Cada miembro del equipo debe escribir en ''post-it'' ideas que puedan incluirse en cada columna.
# Una vez todos han participado, se analizan los resultados de forma conjunta.
# Se trata de encontrar formas para mitigar las debilidades y potenciar las fortalezas.

[[Category: Glosario de términos]]
[[Category: Prácticas ágiles]]