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== Referencias == | |||
Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006). ''Agile Retrospectives: Making Good Teams Great''. Pragmatic Bookshelf. | |||
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<span class="sub">Puedes buscar convocatorias de cursos y exámenes o ir a tu ritmo haciéndote miembro del Club Agile. Esta membresía incluye recursos exclusivos, aulas e-learning y acceso a [https://scrummanager.com/skillarena/ '''Skill Arena''']: un espacio para practicar y medir tus habilidades ágiles a tu ritmo.</span> | |||
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Latest revision as of 15:31, 14 May 2026
ESVP (del inglés Explorer, Shopper, Vacationer, Prisoner: explorador, comprador, turista, prisionero) es una actividad breve de apertura de retrospectiva que permite al facilitador conocer el nivel de implicación y la disposición del equipo antes de comenzar la sesión. Dura entre 10 y 15 minutos y corresponde a la primera fase de la retrospectiva.
Cómo realizar la actividad
Cada participante apunta en un papel, de forma anónima, con qué rol se identifica más dentro de la reunión:
- Explorador: está en la reunión para aprender tanto como pueda y ver el proyecto desde nuevas perspectivas.
- Comprador: escucha activamente y se dará por satisfecho si extrae al menos una nueva idea de la reunión.
- Turista: asiste porque le apetece, pero no tiene un interés personal o laboral claro en la sesión.
- Prisionero: se siente obligado a participar y preferiría estar haciendo otra cosa.
Tras recopilar todas las respuestas, el facilitador apunta cuántas personas se identifican con cada rol y comparte el histograma con el equipo.
Cómo moderar ESVP
ESVP con muchos prisioneros
Si el rol prisionero es el más votado, la prioridad es centrarse en esto y, si es posible, averiguar por qué. Se recomienda dar a los asistentes control sobre su situación: pueden decidir si intervenir o no, y si hay un descanso, si deciden volver ha de ser su decisión, no como "prisioneros".
ESVP con muchos turistas
Si muchos asisten para escapar de su rutina, eso también merece atención y puede convertirse en un punto central de la retrospectiva: ¿qué dice de la motivación del equipo o de la carga de trabajo habitual?
Por qué es útil
Un facilitador que llega a la retrospectiva sin saber cómo está el equipo puede diseñar la sesión para un estado que no existe. ESVP proporciona esa información antes de empezar, lo que permite ajustar el formato, el ritmo o el tono de la sesión.
Error frecuente
Omitir ESVP porque "sabemos cómo está el equipo". La percepción del facilitador sobre el estado del equipo y el estado real del equipo no siempre coinciden. ESVP da voz a personas que no expresarían verbalmente su falta de motivación o su sensación de obligatoriedad. Un equipo con muchos prisioneros que nadie ha detectado produce retrospectivas vacías de forma recurrente.
Recursos
📄 Primera fase de una retrospectiva: reflexión en equipoScrum Manager Blog · jun 2023
Referencias
Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006). Agile Retrospectives: Making Good Teams Great. Pragmatic Bookshelf.
Véase también
¿Quieres avanzar en agilidad? Puedes buscar convocatorias de cursos y exámenes o ir a tu ritmo haciéndote miembro del Club Agile. Esta membresía incluye recursos exclusivos, aulas e-learning y acceso a Skill Arena: un espacio para practicar y medir tus habilidades ágiles a tu ritmo.