Círculo de preguntas: Difference between revisions
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Es especialmente útil cuando el equipo tiene dificultades para converger en decisiones mediante debate abierto, o cuando se necesita que todos los miembros participen activamente en la conversación, no solo los más extrovertidos. | Es especialmente útil cuando el equipo tiene dificultades para converger en decisiones mediante debate abierto, o cuando se necesita que todos los miembros participen activamente en la conversación, no solo los más extrovertidos. | ||
== Cuándo usarla == | == Cuándo usarla == | ||
* Cuando el equipo ha identificado temas en fases anteriores de la retrospectiva pero tiene dificultad para ponerse de acuerdo en las acciones a tomar. | |||
* Cuando el debate suele estar dominado por una o dos personas y el facilitador quiere distribuir la participación. | |||
* Cuando el equipo necesita escucharse mutuamente antes de decidir, en lugar de defender posiciones desde el principio. | |||
== Cómo aplicarla == | |||
# El equipo se sienta en círculo y el facilitador explica la actividad y su objetivo. | |||
# Cada persona se gira hacia la persona que tiene a su derecha y le hace una pregunta. Por ejemplo: "Desde tu punto de vista, ¿cuál crees que debería ser nuestra máxima prioridad en el siguiente sprint?" | |||
# La persona responde. Luego se gira a quien tiene a su derecha y hace una nueva pregunta, que puede introducir un tema nuevo o profundizar en el anterior. | |||
# Se continúa con la misma dinámica hasta que el equipo considera que ha explorado suficientemente los temas y puede llegar a un acuerdo sobre el plan de acción. | |||
# Si se acerca el tiempo límite sin resolución, el facilitador puede proponer una votación sobre las opciones que han surgido durante la ronda. | |||
== En equipos remotos == | == En equipos remotos == | ||
En formato remoto la dinámica puede adaptarse estableciendo un orden explícito de participación (por turno en el chat de vídeo o en una lista visible) y pidiendo que cada persona formule una pregunta al siguiente antes de responder la que le han hecho. El formato circular pierde la espontaneidad física pero mantiene la estructura de escucha activa. | En formato remoto la dinámica puede adaptarse estableciendo un orden explícito de participación (por turno en el chat de vídeo o en una lista visible) y pidiendo que cada persona formule una pregunta al siguiente antes de responder la que le han hecho. El formato circular pierde la espontaneidad física pero mantiene la estructura de escucha activa. | ||
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== Recursos == | == Recursos == | ||
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📄 [https://www.scrummanager.com/blog/2023/10/tercera-fase-de-una-retrospectiva-crear-conocimiento/ | 🔧 [https://scrummanager.com/website/c/info/resource.php?id=232 '''Diseñar una retrospectiva''']<span class="detalle">Plantilla · Scrum Manager</span> | ||
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📄 [https://www.scrummanager.com/blog/2023/10/tercera-fase-de-una-retrospectiva-crear-conocimiento/ '''Tercera fase de una retrospectiva: crear conocimiento''']<span class="detalle">Scrum Manager Blog · oct 2023</span> | |||
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== Referencias == | == Referencias == | ||
* Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006). ''Agile Retrospectives: Making Good Teams Great''. Pragmatic Bookshelf. | |||
Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006). ''Agile Retrospectives: Making Good Teams Great''. Pragmatic Bookshelf. | |||
== Véase también == | == Véase también == | ||