La guerrera Ada Lovelace

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⏱ 3 min de lectura  ·  📅 Actualizado en 2026

La guerrera Ada Lovelace es una técnica de retrospectiva que usa la metáfora de una figura guerrera para que el equipo analice colectivamente su sprint en cuatro dimensiones: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos. Sigue la misma línea narrativa que The Hero's Journey y puede usarse en la segunda o cuarta fase de la retrospectiva, o como actividad central de una sesión completa.

Ada Lovelace (1815-1852) fue la primera persona en describir un algoritmo pensado para ser ejecutado por una máquina, razón por la que es considerada la primera programadora de la historia. Su elección como figura para esta técnica conecta la historia de la informática con los equipos de desarrollo actuales, y convierte a la guerrera en un referente que puede resonar especialmente en equipos tecnológicos.

Objetivo

Expresar de forma conjunta las fortalezas y debilidades del equipo durante el sprint, identificar qué se puede mejorar y qué apoyos se han tenido. La actividad termina con acciones concretas para mitigar las debilidades en el siguiente sprint.

Cómo realizar la actividad

  1. Se dibuja una guerrera en una pizarra (o se usa una foto o dibujo ya preparado).
  2. Se crean cuatro columnas a los lados del dibujo: fortalezas, debilidades, mejoras y apoyos.
  3. Cada miembro del equipo escribe en post-its ideas para cada columna y las coloca.
  4. Se analizan los resultados de forma conjunta: ¿qué patrones aparecen? ¿qué fortalezas son compartidas? ¿qué debilidades se repiten?
  5. Se proponen y acuerdan acciones para mitigar las debilidades y potenciar las fortalezas en el siguiente sprint.

Cuándo usarla

  • Como alternativa a The Hero's Journey cuando se quiere mantener el formato narrativo pero con un referente diferente.
  • Cuando el equipo trabaja en un contexto tecnológico y puede resonar con la figura de Ada Lovelace.
  • Cuando el facilitador quiere combinar análisis de fortalezas y debilidades con la dimensión de apoyos externos en una sola actividad.

Error frecuente

Quedarse en el diagnóstico sin compromisos. Las cuatro columnas producen una imagen completa del sprint, pero la actividad solo genera valor si el equipo cierra con acciones concretas: qué fortaleza va a potenciar, qué debilidad va a trabajar y con qué apoyo específico va a contar en el siguiente sprint. Sin ese cierre, la guerrera queda como retrato, no como punto de partida.

Recursos

Véase también

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