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Campo de Scrum: Difference between revisions
→Multiaprendizaje
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Por esta razón Nonaka y Takeuchi se refieren a estas dos dimensiones del aprendizaje consustancial de los campos de Scrum como "multiaprendizaje". | Por esta razón Nonaka y Takeuchi se refieren a estas dos dimensiones del aprendizaje consustancial de los campos de Scrum como "multiaprendizaje". | ||
<blockquote>''Todos los miembros del proyecto que desarrolló la primera impresora de Epson eran ingenieros mecánicos que sabían poco de electrónica al empezar el proyecto... Al terminar el proyecto todos los ingenieros sabían de electrónica. ([[Takeuchi & Nonaka 1986]])</blockquote> | <blockquote>''Todos los miembros del proyecto que desarrolló la primera impresora de Epson eran ingenieros mecánicos que sabían poco de electrónica al empezar el proyecto... Al terminar el proyecto todos los ingenieros sabían de electrónica.'' ([[Takeuchi & Nonaka 1986]])</blockquote> | ||
===Control sutil=== | ===Control sutil=== | ||