Force field analysis
Descripción y objetivos
El equipo define un estado deseado que quiere alcanzar. A partir de ese objetivo, identifica los factores que facilitarían el cambio y los que lo dificultarían. Después evalúa cuáles son más fáciles de potenciar o reducir, y diseña acciones concretas para inclinar el balance hacia el cambio.
Cómo realizar la actividad
- Se introduce la actividad: el facilitador explica el objetivo de identificar factores que apoyarán o dificultarán el cambio deseado.
- El equipo se divide en grupos pequeños. Cada grupo trabaja unos minutos para identificar los factores que apoyarían el cambio.
- Se hace una ronda para compartir los resultados factor a factor, evitando repetir los ya mencionados. Se anotan todos en un flip chart.
- Se evalúa la fortaleza de cada factor de apoyo en relación con los demás.
- El proceso se repite para los factores que dificultarían el cambio.
- Con todos los factores listados, se buscan formas de aumentar la fuerza de los factores de apoyo y de mitigar los factores de inhibición.
- Se debate qué acción concreta sería la más eficaz para promover el cambio deseado.
- El facilitador monitoriza el tiempo de cada paso.
Cuándo usarlo
- Cuando el equipo está planificando un cambio significativo en su forma de trabajar y necesita evaluar qué lo facilitará y qué lo bloqueará.
- Como continuación de actividades de diagnóstico como Fishbone o Cinco veces porqué: una vez identificadas las causas, el force field analysis ayuda a planificar cómo actuar sobre ellas.
- En retrospectivas de transformación ágil o de inicio de proyecto.
Error frecuente
Identificar muchos factores y no priorizar ninguno. El análisis del campo de fuerza tiene valor cuando termina con un plan de acción concreto: qué factor de apoyo vamos a potenciar y qué factor de inhibición vamos a reducir. Si el equipo sale con una lista larga de factores pero sin compromisos, habrá hecho un diagnóstico útil pero sin consecuencias.
Recursos
🔧 Diseñar una retrospectivaPlantilla · Scrum Manager
Referencias
- Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006). Agile Retrospectives: Making Good Teams Great. Pragmatic Bookshelf.
- Lewin, Kurt. (1951). Field Theory in Social Science. Harper & Row.
Véase también
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