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ESVP and Estrella de mar: Difference between pages

From Scrum Manager BoK
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''ESVP'' (explorador, comprador, turista, prisionero o ''explorer, shopper, vacationer, prisoner'' en inglés) es una actividad breve con la que comenzar una [[retrospectiva]]. Suele durar entre 10 y 15 minutos.
__NOTOC__
La '''estrella de mar''' es una práctica o actividad para usar en retrospectivas, durante la segunda o tercera fase. Proporciona retroinformación del equipo para mejorar la eficiencia, y da pie a proponer sugerencias e ideas para futuras iteraciones.
==Cómo realizar la actividad==
==Cómo realizar la actividad==
Cada participante apunta en un papel, de forma anónima, con qué rol se identifica más dentro de la reunión:
[[File:EstrelladeMar.png|260px|thumb|right]]
* '''Exploradores:''' su propósito aprender tanto como puedan y ver el proyecto desde nuevas perspectivas. 
El facilitador anima a los participantes a escribir en etiquetas adhesivas qué cosas indicarían en cada una de las siguientes categorías para mejorar la eficiencia de la forma de trabajo y la calidad del resultado:
* '''Compradores:'''  están en la reunión para escuchar y se darán por satisfechos extrayendo al menos una nueva idea de la reunión.
#Empezar a hacer
* '''Turistas:''' les apetece asistir a la reunión, pero no tienen un interés personal ni laboral claro.
#Dejar de hacer
* '''Prisioneros:''' se sienten obligados a participar y preferirían estar haciendo otra cosa.
#Hacer menos
==Cómo moderar ESVP==
#Seguir haciendo
Tras recopilar todas las respuestas, el moderador apunta y comparte en un histograma cuántas personas se identifican con cada rol.
#Hacer más
===ESVP con muchos prisioneros===
Para grupos grandes (más de 7 - 9 personas) en retrospectivas que analizan el trabajo de periodos de trabajo largos se recomienda dividir en subgrupos para focalizar en cada uno un área diferente de análisis: requisitos, pruebas, gestión con cliente etc.
Si muchos han indicado que se identifican como prisioneros, o es el rol con más votos, la prioridad es centrarse en esto y, a ser posible, averiguar por qué.
 
Se recomienda dar a los asistentes la oportunidad de retomar control sobre su situación: pueden decidir si intervenir o no en la reunión, aunque siempre es positivo contar con más puntos de vista; y si hay un descanso más tarde y deciden volver ésta debe ser su decisión, no pueden volver en calidad de "prisioneros".
Tras la exposición y comentario se deciden las actividades que se van a empezar a aplicar (hacer más, menos, suprimir) a partir del siguiente ciclo.  
===ESVP con muchos turistas===
 
Si muchos son turistas que asisten porque prefieren estar en la reunión para escapar de su rutina eso también merece atención y puede convertirse incluso en un punto central de la retrospectiva.
==Véase también==
==Véase también==
*[[Retrospectiva]].
*[[Retrospectiva]].
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*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/12/resolucion-de-conflictos-en-una-retrospectiva/ Scrum Manager Blog: «Liderar retrospectivas y resolución de conflictos»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/12/resolucion-de-conflictos-en-una-retrospectiva/ Scrum Manager Blog: «Liderar retrospectivas y resolución de conflictos»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/09/apuntes-agile-retrospectives/ Scrum Manager Blog:  «Apuntes: Agile Retrospectives»].
*[https://www.scrummanager.com/blog/2022/09/apuntes-agile-retrospectives/ Scrum Manager Blog:  «Apuntes: Agile Retrospectives»].
==Referencias==
*[https://www.amazon.com/Agile-Retrospectives-Making-Teams-Great/dp/0977616649 Derby, Esther; Larsen, Diana. (2006) ''Agile Retrospectives: Making Good Teams Great''].
[[Category: Glosario de términos]]
[[Category: Glosario de términos]]
[[Category: Prácticas ágiles]]
 
[[Category:Prácticas ágiles]]
 
[[Category: Prácticas para retrospectivas]]
[[Category: Prácticas para retrospectivas]]

Latest revision as of 14:29, 25 June 2024

La estrella de mar es una práctica o actividad para usar en retrospectivas, durante la segunda o tercera fase. Proporciona retroinformación del equipo para mejorar la eficiencia, y da pie a proponer sugerencias e ideas para futuras iteraciones.

Cómo realizar la actividad

El facilitador anima a los participantes a escribir en etiquetas adhesivas qué cosas indicarían en cada una de las siguientes categorías para mejorar la eficiencia de la forma de trabajo y la calidad del resultado:

  1. Empezar a hacer
  2. Dejar de hacer
  3. Hacer menos
  4. Seguir haciendo
  5. Hacer más

Para grupos grandes (más de 7 - 9 personas) en retrospectivas que analizan el trabajo de periodos de trabajo largos se recomienda dividir en subgrupos para focalizar en cada uno un área diferente de análisis: requisitos, pruebas, gestión con cliente etc.

Tras la exposición y comentario se deciden las actividades que se van a empezar a aplicar (hacer más, menos, suprimir) a partir del siguiente ciclo.

Véase también