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  • ...2 de una [[retrospectiva]]'''. Es una dinámica que se sirve de la metáfora para expresar cómo ha transcurrido el ''[[sprint]]''. En esta práctica se recopilan objetivos de diversas prácticas ágiles. Se trata de encontrar obstáculos, riesgos, fortalezas y apoyos dura ...
    3 KB (364 words) - 18:47, 12 December 2023
  • ...te la fase 2 o 4 de una [[retrospectiva]], incluso puede ser una actividad para toda una retrospectiva. Sigue la misma línea que la práctica de ''[[The Her ...alezas del equipo, además de qué se puede mejorar y qué apoyos han tenido. Para poder ser mejores en el siguiente ''[[sprint]]'', la actividad termina apli ...
    2 KB (312 words) - 16:28, 13 December 2023
  • Sirve para expresar aquello que se debe mejorar, con la mayor precisión posible. No se # Se hace una puesta en común para eliminar aquellas ideas repetidas, refinar las existentes y llegar a acuerd ...
    2 KB (300 words) - 20:07, 12 December 2023
  • ...ospectiva]]. Se basa en el esquema literario realizado por Joseph Campbell para definir el modelo de muchos relatos épicos (utilizado a día de hoy especial # El personaje debe subir de nivel, para ello hay que encontrar aquello que debe mejorarse. ...
    2 KB (346 words) - 16:52, 13 December 2023
  • ...ca '''[[Localizar fortalezas]]'''. Es útil para identificar ideas eficaces para experimentos, cambios y recomendaciones. # Se reparten tarjetas para cada grupo. ...
    3 KB (412 words) - 10:27, 13 December 2023
  • ...actividad con la que comenzar una [[retrospectiva]]. Puede usarse también para la última fase. Suele durar de 10 a 30 minutos, dependiendo del tamaño del Sirve para que el equipo sea consciente del punto en el que se encuentra desde diverso ...
    3 KB (370 words) - 16:51, 13 December 2023
  • ...entre 20 y 30 minutos dependiendo del número de participantes y del tiempo para informar. ...pensamientos e ideas de grupos pequeños a grupos grandes. Además, es útil para buscar posibles aspectos comunes e ideas que motiven al grupo. ...
    3 KB (485 words) - 16:40, 13 December 2023
  • ...equipo analiza la forma de trabajo para su mejora continua. Las reuniones retrospectivas son, por tanto, una “meta-práctica” ágil. ...mismo: conocer cómo se ha estado trabajando y determinar si ha sido eficaz para el aprendizaje. ...
    12 KB (1,954 words) - 17:18, 15 December 2023
  • ...del equipo se comprometen a participar en un proceso de pregunta-respuesta para llegar a acuerdos y poder seleccionar un plan de acción. Ayuda al equipo a elegir los pasos para realizar planes de acción en la siguiente iteración. Es especialmente útil ...
    3 KB (388 words) - 19:56, 12 December 2023
  • Sirve para medir cómo prioriza el grupo listas de posibles cambios y propuestas. ...da persona '''ponga los puntos junto a los elementos''' que se han listado para analizar. ...
    3 KB (416 words) - 16:41, 13 December 2023
  • Sirve para examinar qué factores de la organización apoyarán un cambio propuesto y cuá ...r de apoyo en relación con los otros factores de apoyo y repite el proceso para los factores que dificultarían el cambio. El equipo analiza qué factores pu ...
    3 KB (499 words) - 20:10, 12 December 2023
  • ...e en otro tipo de reuniones, ya que su objetivo es mejorar el evento en sí para futuras ocasiones, pidiendo su opinión a los asistentes. Para llevar a cabo la actividad se pregunta a cada miembro, en orden, que evalúe ...
    3 KB (412 words) - 16:42, 13 December 2023
  • Sirve para identificar aquello que ha facilitado un ritmo rápido y aquello que ha supu ...te el ''[[sprint]]'' o han sido interesantes. Además, los ''boxes'' sirven para crear acciones que “reparen” aquello identificado como negativo. ...
    3 KB (379 words) - 19:57, 12 December 2023
  • Sirve para revisar síntomas que identifiquen un problema de raíz y buscar las razones ...qué, quién, cuándo, dónde y por qué (''What, Who, When, Where, and Why''). Para ello, se escribe una categoría por cada espina del pez (el equipo puede cre ...
    3 KB (457 words) - 20:09, 12 December 2023
  • ...e hechos y emociones. Analiza los datos sobre la iteración y guía al grupo para que reconozca y nombre los patrones que contribuyen a los problemas actuale Después de recopilar datos, se genera un debate para analizarlos, buscando patrones de eventos, comportamientos o emociones. Tam ...
    3 KB (455 words) - 16:41, 13 December 2023
  • ...o: “María, te agradezco que me ayudases a entender la función X. Me sirvió para ponerme al día”. ...esolucion-de-conflictos-en-una-retrospectiva/ Scrum Manager Blog: «Liderar retrospectivas y resolución de conflictos»]. ...
    3 KB (357 words) - 18:48, 12 December 2023
  • ==Herramientas ágiles para combatirlo== Estas son algunas prácticas ágiles que pueden ayudar a mitigar los efectos del Scope Creep: ...
    4 KB (629 words) - 16:46, 13 December 2023
  • ...cesivas a un proyecto o producto, más allá de lo que realmente se requiere para cumplir con los objetivos establecidos. ...e llevarlos a invertir tiempo y recursos en detalles que no son esenciales para el éxito del proyecto. ...
    6 KB (1,008 words) - 10:55, 19 December 2023
  • Sirve para desarrollar planes detallados para experimentos o propuestas nuevas. ...o en parejas para hacer una lluvia de ideas de todas las tareas necesarias para completar un experimento, una mejora o una propuesta. Después cada particip ...
    4 KB (518 words) - 16:40, 13 December 2023
  • ...iona como un taller típico de tormenta de ideas, pero se definen criterios para decidir a continuación si las ideas son viables o no. ...eglas típicas de las tormentas de ideas; después habrá tiempo en el taller para filtrar y elegir ideas. ...
    4 KB (643 words) - 18:46, 12 December 2023
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